“人家哪像你们那们爱玩!蛋临身体闭啦,‘氮磷砷锑铋’听见了没有!?”
老师假装生气骂了我们一下下,但其实全班最爱玩的不就是她吗?
“接着全班最牛的黄若立。”老师走到我认为只有老二跟牛一样大的黄若立面前。
“站起来。”黄若立不明所以地站起,裤子随即被老师脱下。
老师性感地拿出刚刚剩下的樱桃喂了黄若立一口,接着右手沾了一点点从保温瓶倒出来的水,抹在黄若立屁股上。
“老师干嘛啦!”黄若立往前一抖,这样的天气屁股被冷水一碰,加上老师营造的轻松气氛还有若有似无的挑逗,他肉棒突然就缓缓翘起。
“我在‘养牛洗屁股’啊!‘氧硫硒鍗钋’嘛!”于是黄若立拿了6A族的牌子,翘着老二坐下。
“接着是7A族……”老师正要继续往下说,却被汤宸玮一下打断:“老师,我知道!”
然后他竟擅自走到李祯真老师身后,在老师还不明就里转头想知道他要干啥时,他已经双手袭上老师的双乳!
虽然老师已经玩过很多花招,但从没被学生主动突袭过,尤其是汤宸玮、陈昱豪他们也很少和老师胸部有所接触,这一下倒是把我吓了一跳。
“老师,我在帮你想口诀,你刚刚的口诀都太烂了!”汤宸玮两手各自抓住老师的一边奶子,同时伸出食指挑逗着老师的乳头,老师双腿因为紧张夹得好紧,扭着身体抗拒着。
“这就是‘给你爽就好!’(台语)”汤宸玮手指在老师身上周期表指着“氟氯溴碘砈”那一行,然后竟突然掀起老师的T恤,在老师还来不及反应的时候,他竟把老师紫色的胸罩背扣解开,然后掀起老师的胸罩!
李祯真老师在课堂上脱衣脱裤,甚至被学生阴茎进入身体的次数也不少了,但从来都没有这样被学生强制袭击的经验,像个柔弱的一般女性一样除了发出惊呼声,什幺反应也不会,只是“嘿!你干嘛!?啊!”叫着,直到两边硕大的乳房完全被迫见光。
“汤宸玮你这是做什幺!?”李祯真老师好不容易才挣脱汤宸玮的双手,没空穿上胸罩,但至少先把T恤拉下,挡住已经翘起的粉红色乳头。
汤宸玮倒是收敛了刚刚主动的姿态,嗫嚅着道:“我是想说,‘氦氖氩氪氙氡’,‘嗨奶雅客先动’,像我这样优雅的客人先动,才让老师胸部High起来啊。”
“我本来就已经想好接下来的口诀了,不需要你鸡婆!”李祯真老师双手在T恤里调整,好像想把胸罩穿回去,但她摸着摸着突然停下动作。
“其实元素周期表不需要口诀,真的有心要背,多念几次就背起来了,口诀只是补习班秀课或者说炫技用的。”李祯真老师语重心长地说,接着把7A族的牌子给了程谊欣,8A族则丢在地上不理。
“以你们班上同学的资质,根本不需要口诀,如果口诀真的对你们有帮助,认识一点也无妨。”然后她把T恤撩起,由于紫色胸罩已经被汤宸玮掀起到锁骨附近,浑圆的胸部便整个露出,而乳头的部分微微翘起,果真好像是被汤宸玮弄得有点High,之后她就没有再放下T恤,而是任由乳房裸露着来帮助大家记忆。
“刚刚已经认识了直行‘族’的部分,现在继续来说横列的周期。第一周期只有两个元素,就是氢跟氦,你可以想像,如果有个补习班黑心老板……”老师停顿了一下,然后指了指江旺城主任办公室的方向,同学也会意地笑了出来,不过江旺城并不是老板,他只是表现得好像他是补习班老大,其实老板是汤宸玮的父亲和瑜姐这对夫妻。
“如果有个补习班黑心老板下令,校车要嘛坐满可以发车,不然如果没坐满座,成本考量下,宁可把学生赶下车也不发车,那身为司机的你该怎幺办?第一周期就好像是两人座校车,两个位置都坐满的就是氦,只坐一个的就是氢,请问你,坐两个人怎幺办?”老师问。
“就开车啊。”甄书竹回答道。
“对啊,什幺额外的事都不用做,就开车,所以‘氦’这一族别名‘惰性气体’或‘钝气’,不容易起反应,像老师刚刚就是被迫才‘嗨奶’雅客先动,也之所以把8A族丢地上,因为通常8A族不起反应。”老师瞪了汤宸玮一眼,但眼波之妩媚看得出根本没生气。
“那只坐一个人的‘氢’呢?”老师接着问道。
“再找一个人?不对,把他赶下车!”何孟贤回答。
“国中通常会把他赶下车,事实上两者都可以,也可以多找一个人进来坐,也可以把原有的一个学生赶下车。”老师接着说。
“第二周期一共有八个元素,就好像八人座校车了。第二周期第一个的锂,好比八人座巴士只坐一个人,怎幺办?”老师走到李法面前,问道。
“赶下车。”李法带着一号表情回答。
“对。”
“很皮的汤宸玮,那第二周期第二个的‘铍’呢?八人座巴士坐两个人?”
老师接着问隔壁的汤宸玮。
“也赶下车啊。”
“对。”
老师接着走到黄若立面前,问道:“那如果是八人座巴士现在坐了六个人,也就是6A族‘养牛洗屁股’,‘氧硫硒鍗钋’的‘氧’,该怎幺处理呢,司机?”
“赶下车。”黄若立只专心于自己勃起的大屌还有李祯真老师裸露的双乳,跟着前面同学的回答接着答。
“赶你出教室咧赶下车。”老师接着说:“赶六个人下车跟抓两个人上车,不是后者比较容易吗?”
“刚刚跟大家讲解的这一部份,是化学最重要的观念之一,你们必须赶快熟悉周期表中那些元素是喜欢抓人上车,那些喜欢赶人下车,后面会提到原子里面还有其他基本粒子,当中有个称为电子的基本粒子;所有化学反应都是跟电子的得到或失去有关,刚刚让大家抓上车或赶下车的就是电子,原本原子都不带电,电子带负电,得到电子的原子就会变成负离子,或称阴离子,而失去电子的原子就会变成正离子,或称阳离子。”李祯真老师在电子白板上举例各个周期的原子带正负电倾向。
“可是也有例外,氮原子理论上要抓3颗电子进来形成负3价阴离子,但有时候氮原子也可以把5颗原有电子都赶下车,形成正5价的阳离子;硫原子也是,负2和正6都可以。”老师接着道。
“现在要请大家来讲台前面抽签,然后依照抽到的元素找到对应的同学,完成黑板上的化合物,组成最多种类的获胜。”老师拿出一个纸箱做成的签筒,里头已经装了小纸片做成的签。
同时要我们把桌椅搬到最旁边,空出中间大部分的空间。
“例如说,抽到钠的同学,由于是1A族的元素,通常会‘赶1个同学下车’,也就是失去1个电子而带1个正电,就要找到带负电的同学,例如氯离子,组合形成不带电的化合物。”老师写上钠的元素符号Na,还在右上角写上加号,表示带一个正电的钠离子;然后写上氯离子,是Cl右上角加一个负号……